Image de couverture de livre

O histórico da escola pública moderna, sua configuração contemporânea e função social

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Lilian Giacomini Cruz Zucchini
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade do Oeste de Santa Catarina 2018
Sujets:	Educación Origem Histórico Função social Escola pública
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Qual a função social da escola? Reflexões de nuances sociais e políticas a respeito da instituição escolar
par: Carla Wanessa do Amaral Caffagni
Publié: (2024)

Educação Ambiental na escola pública: análise a partir da Pedagogia Histórico-Crítica
par: Lilian Giacomini Cruz Zucchini
Publié: (2021)

O Papel do Estado na Origem e na Evolução Institucional da Moeda à Luz da Escola Austríaca de Economia
par: Otavio Ferrari Piaskowski
Publié: (2021)

Função paterna e adolescência em suas relações com a violência escolar
par: Isael de Jesus Sena
Publié: (2010)

Função paterna e adolescência em suas relações com a violência escolar
par: Isael de Jesus Sena
Publié: (2010)

Escolha do estabelecimento de ensino, mobilização familiar e desempenho escolar.
par: CLÁUDIO MARQUES MARTINS NOGUEIRA
Publié: (2015)

Hayden White e o pluralismo histórico
par: Daniela Kern
Publié: (2010)

Evolução Humana e Religião: Opiniões de Jovens Brasileiros e Italianos
par: Nelio Bizzo
Publié: (2017)

Função ou funções sociais da empresa
par: Caio Pacca Ferraz de Camargo
Publié: (2018)

Pedagogia Histórico-Crítica e Formação de Docentes para a Escola do Campo
par: Celi Nelza Zulke Taffarel
Publié: (2016)

Projeção da distribuição diamétrica e produção de povoamentos de eucalipto empregando diferentes formas da função weibull
par: Thelma Shirlen Soares
Publié: (2011)

Origem de Classe e Destino ao Topo Social no Brasil
par: José Alcides Figueiredo Santos
Publié: (2019)

Origem social dos parlamentares paranaenses (1995-2006): alguns achados e algumas questões de pesquisa
par: Renato Perissinoto
Publié: (2009)

Políticas públicas e extrafiscalidade: direitos fundamentais da juventude brasileira
par: Hugo Thamir Rodrigues
Publié: (2015)

CURRÍCULO E SABER OBJETIVO NA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO NAS SALAS MULTISSERIADAS
par: Maria Cristina dos Santos
Publié: (2021)

ESCOLA E DIDÁTICA DESENVOLVIMENTAL: SEU CAMPO CONCEITUAL NA TRADIÇÃO DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
par: Roberto Valdés Puentes
Publié: (2013)

Educação Física em escolas públicas e privadas na pandemia
par: Nicole Marceli Nunes Cardoso
Publié: (2022)

Escola pública e escola particular: semelhanças de dois imbróglios educacionais
par: Pedro Demo
Publié: (2007)

A função pedagógica da arte na formação de educadores
par: Margarete Bertollo Boccia
Publié: (2012)

Justiça e eficácia no conflito possessório: o poder simbólico da ordem e da decisão
par: Gilson Ferreira
Publié: (2012)

Princípios Contratuais e Exigência de Fundamentação das Decisões: boa-fé e função social do contrato à luz do cpc/2015
par: Carlos Nelson Konder
Publié: (2016)

A função social da empresa
par: Frederico Costa Carvalho Neto
Publié: (2016)

Dilemas e desafios da função docente na sociedade atual: os sentidos da mudança
par: Regina Cely de Campos Hagemeyer
Publié: (2004)

Primeiro Ano num Curso de Matemática: a definição de função e a dualidade local/global em conceitos de Cálculo
par: Antonio Olimpio Junior
Publié: (2007)

Propriedade pública e função social: a destinação das terras da União na Operação Urbana Porto Maravilha
par: Orlando Alves dos Santos
Publié: (2020)

“As leis não bastam, os lírios não nascem da lei ”: IPTU progressivo no tempo como possibilidade de efetivação da função social da propriedade no Brasil
par: André Felipe Bandeira Cavalcante
Publié: (2019)

Avanços e desafios da gestão da escola pública no Paraná: um estado da arte
par: Rosane Bortolini
Publié: (2023)

Reproduzir ou transformar? Análise sobre o papel do professor na manutenção/ desconstrução de estigmas na escola
par: Joannes Paulus Silva Forte
Publié: (2018)

A escola de tempo integral: desafios e possibilidades
par: Adriana de Castro
Publié: (2011)

Historicidade da propriedade privada capitalista e os cercamentos
par: Diogo de Calasans Melo Andrade
Publié: (2018)

Acesso à universidade pública através de cotas: uma reflexão a partir da percepção dos alunos de um pré-vestibular inclusivo
par: Simão Dias Vasconcelos
Publié: (2005)

Abordagens geolinguísticas para descrição de variedades do português brasileiro: aspectos contatuais, migracionais e histórico-sociais
par: Chofard, Amanda, et autres
Publié: (2025)

A participação da comunidade no Projeto Escola Aberta no Rio Grande do Sul: o uso da escola pública nos finais de semana
par: Valdelaine Mendes
Publié: (2009)

A função emotiva em perspectiva intercultural
par: Olga Donata Guerizoli Kempinska
Publié: (2014)

Desvendando o fenômeno bullying nas escolas públicas de Porto Alegre, RS, Brazil
par: Patrícia Krieger Grossi
Publié: (2009)

O conceito de vizinhança na legislação urbana brasileira e sua aplicação nos Estudos de Impacto de Vizinhança (EIV) em Florianópolis/SC
par: Claudione Fernandes de Medeiros
Publié: (2022)

Vulnerabilidade social e performatividade: motivações da escolha das escolas militarizadas no Maranhão
par: Hélio Cleidilson de Oliveira Sena
Publié: (2023)

As linguagens da tradição no Benim: poder e religião
par: Sheila Conceição Silva Lima
Publié: (2009)

65 anos de televisão: o conhecimento do telejornalismo e a função pedagógica
par: Alfredo Pereira Vizeu
Publié: (2016)

A realização da função materna em casos de adoecimento da criança
par: Elisa Motta Iungano
Publié: (2009)