¿Qué leen nuestros estudiantes de enseñanza media?

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1. Verfasser: Patricio Herrera G.
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Católica Silva Henríquez 2000
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author Patricio Herrera G.
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contents ¿Qué leen nuestros estudiantes de enseñanza media? Patricio Herrera G. Lengua y Literatura El texto presenta una parte de los resultados de una investigación mayor sobrelos niveles de lectura y qué leen más asiduamente los jóvenes de las ciudadesde Valparaíso, Santiago y Temuco, realizada en 1996, con el auspicio de delConsejo Nacional de Fomento del Libro y la Lectura. El trabajo entregainteresantes datos de los jóvenes santiaguinos en términos metodológicos ymodelos de intervención para implementar políticas educativas en medio de lasopciones temáticas, comprensión de lectura e intercambio de textos entre losestudiantes de Enseñanza Media. 2000 artículo científico 0716-5811 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35201206 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=352 Literatura y Lingüística application/pdf Universidad Católica Silva Henríquez Literatura y Lingüística (Chile) Num.12
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Patricio Herrera G.
Lengua y Literatura
¿Qué leen nuestros estudiantes de enseñanza media? Patricio Herrera G. Lengua y Literatura El texto presenta una parte de los resultados de una investigación mayor sobrelos niveles de lectura y qué leen más asiduamente los jóvenes de las ciudadesde Valparaíso, Santiago y Temuco, realizada en 1996, con el auspicio de delConsejo Nacional de Fomento del Libro y la Lectura. El trabajo entregainteresantes datos de los jóvenes santiaguinos en términos metodológicos ymodelos de intervención para implementar políticas educativas en medio de lasopciones temáticas, comprensión de lectura e intercambio de textos entre losestudiantes de Enseñanza Media. 2000 artículo científico 0716-5811 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35201206 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=352 Literatura y Lingüística application/pdf Universidad Católica Silva Henríquez Literatura y Lingüística (Chile) Num.12
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