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An Attempt to Narrow the Gap Between Applied Linguistics and Foreign Language Instruction

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Katica Obilinovic
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Católica Silva Henríquez 2005
Schlagworte:	Lengua y Literatura adquisición perspectiva cognitiva diversidad metodológica perspectiva naturalista
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author	Katica Obilinovic
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contents	An Attempt to Narrow the Gap Between Applied Linguistics and Foreign Language Instruction Katica Obilinovic Lengua y Literatura adquisición perspectiva cognitiva diversidad metodológica perspectiva naturalista Aun cuando la lógica sugiere que la relación entre la lingüística aplicada y laenseñanza de lenguas debiera ser cercana, la realidad nos muestra a veces locontrario. Este divorcio difícil de entender, acompañado de un cierto temorentre algunos profesores de lenguas ante todo lo que sugiera a teoría por unaparte, y el escaso interés de parte de los académicos de la lingüística aplicadapor tratar aspectos didácticos, puede explicar tanto la diversidad metodológicaexistente en la actualidad, como la confusión que puede fácilmente derivar deella, en especial entre los maestros jóvenes. A través de este trabajo, intentamoscontribuir a acortar la brecha entre estas dos áreas a través del tratamiento dealgunos temas claves. 2005 artículo científico 0716-5811 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35201609 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=352 Literatura y Lingüística application/pdf Universidad Católica Silva Henríquez Literatura y Lingüística (Chile) Num.16
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publisher	Universidad Católica Silva Henríquez
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