Entrenamiento en el uso de estrategias para la producción de textos escritos en estudiantes universitarios
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Católica Silva Henríquez
2005
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1876441593402097664 |
|---|---|
| author | Marisol Velásquez Rivera |
| author_facet | Marisol Velásquez Rivera |
| contents | Entrenamiento en el uso de estrategias para la producción de textos escritos en estudiantes universitarios Marisol Velásquez Rivera Lengua y Literatura metacognición metaproducción producción escrita Este trabajo presenta un programa de desarrollo de estrategias de producciónescrita a 40 alumnos de las Carreras de Traducción e Interpretación Inglés-Español. La intervención comenzó con la aplicación de una actividad de escrituray un cuestionario referido a conocimiento declarativo de la producción escrita(pre test). Luego, siguieron 28 sesiones de trabajo en las que se puso especialénfasis en la reflexión tanto previa como posterior a la actividad propuesta. Alfinalizarlas se procedió a aplicar un cuestionario de metaproducción (post test).Los resultados muestran no sólo un aumento en la competencia de losestudiantes, sino también en la capacidad reflexiva y en la autonomía comoescritores. 2005 artículo científico 0716-5811 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35201616 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=352 Literatura y Lingüística application/pdf Universidad Católica Silva Henríquez Literatura y Lingüística (Chile) Num.16 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_35201616 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Universidad Católica Silva Henríquez |
| spellingShingle | Entrenamiento en el uso de estrategias para la producción de textos escritos en estudiantes universitarios Marisol Velásquez Rivera Lengua y Literatura metacognición metaproducción producción escrita Entrenamiento en el uso de estrategias para la producción de textos escritos en estudiantes universitarios Marisol Velásquez Rivera Lengua y Literatura metacognición metaproducción producción escrita Este trabajo presenta un programa de desarrollo de estrategias de producciónescrita a 40 alumnos de las Carreras de Traducción e Interpretación Inglés-Español. La intervención comenzó con la aplicación de una actividad de escrituray un cuestionario referido a conocimiento declarativo de la producción escrita(pre test). Luego, siguieron 28 sesiones de trabajo en las que se puso especialénfasis en la reflexión tanto previa como posterior a la actividad propuesta. Alfinalizarlas se procedió a aplicar un cuestionario de metaproducción (post test).Los resultados muestran no sólo un aumento en la competencia de losestudiantes, sino también en la capacidad reflexiva y en la autonomía comoescritores. 2005 artículo científico 0716-5811 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35201616 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=352 Literatura y Lingüística application/pdf Universidad Católica Silva Henríquez Literatura y Lingüística (Chile) Num.16 |
| title | Entrenamiento en el uso de estrategias para la producción de textos escritos en estudiantes universitarios |
| topic | Lengua y Literatura metacognición metaproducción producción escrita |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35201616 |