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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Católica Silva Henríquez
2005
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35201616 |
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Table of Contents:
- Entrenamiento en el uso de estrategias para la producción de textos escritos en estudiantes universitarios Marisol Velásquez Rivera Lengua y Literatura metacognición metaproducción producción escrita Este trabajo presenta un programa de desarrollo de estrategias de producciónescrita a 40 alumnos de las Carreras de Traducción e Interpretación Inglés-Español. La intervención comenzó con la aplicación de una actividad de escrituray un cuestionario referido a conocimiento declarativo de la producción escrita(pre test). Luego, siguieron 28 sesiones de trabajo en las que se puso especialénfasis en la reflexión tanto previa como posterior a la actividad propuesta. Alfinalizarlas se procedió a aplicar un cuestionario de metaproducción (post test).Los resultados muestran no sólo un aumento en la competencia de losestudiantes, sino también en la capacidad reflexiva y en la autonomía comoescritores. 2005 artículo científico 0716-5811 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35201616 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=352 Literatura y Lingüística application/pdf Universidad Católica Silva Henríquez Literatura y Lingüística (Chile) Num.16