Representaciones sociales de profesores de un programa de Licenciatura en Bioquímica acerca de la enseñanza y aprendizaje de la escritura en la formación académica

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Marisol Velásquez Rivera
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Católica Silva Henríquez 2012
Schlagworte:	Lengua y Literatura Escritura académica alfabetización académica representaciones sociales licenciatura en bioquímica teoría empíricamente fundada
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