Narrando la vulnerabilidad escolar: performatividad, espacio y territorio
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Católica Silva Henríquez
2013
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876448714277519360 |
|---|---|
| author | Marta Infante |
| author_facet | Marta Infante |
| contents | Narrando la vulnerabilidad escolar: performatividad, espacio y territorio Marta Infante Claudia Matus Abraham Paulsen Alejandro Salazar Ruby Vizcarra Lengua y Literatura performance Vulnerabilidad performatividad espacio vulnerable territorialización En este artículo exploramos la producción, reproducción y circulación de los discursos de vulnerabilidad escolar a través de las narrativas de estudiantes en escuelas chilenas. Nuestro planteamiento se sustenta en la idea de que "la vulnerabilidad" no existe anticipadamente a su sistema de producción y regulación. Más bien, nuestra teorización apunta a que los sujetos escolares, definidos como vulnerables, "emergen" a través del esquema regulatorio de la vulnerabilidad. La vulnerabilidad se instala como un sistema de razonamiento, como una verdad que produce sujetos, crea jerarquías y produce un conocimiento específico acerca de las prácticas y significados escolares. En esta investigación usamos narrativas visuales (fotografías) que han sido registradas por los/as estudiantes participantes del estudio. Los análisis son realizados usando conceptos de espacio vulnerable, territorialización y performatividad/performance. En nuestras conclusiones indicamos algunas orientaciones para las políticas públicas relacionadas con la vulnerabilidad. 2013 artículo científico 0716-5811 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35228136014 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=352 Literatura y Lingüística application/pdf Universidad Católica Silva Henríquez Literatura y Lingüística (Chile) Num.27 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_35228136014 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2013 |
| publisher | Universidad Católica Silva Henríquez |
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| topic | Lengua y Literatura performance Vulnerabilidad performatividad espacio vulnerable territorialización |
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