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Bibliographic Details
Main Author:	Miguel Farías Farías
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Católica Silva Henríquez 2015
Subjects:	Lengua y Literatura Texto multimodal formación inicial comprensión lectora metodología de la lectura
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35242669015
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