Los educadores tradicionales Mapuche en la implementación de la educación intercultural bilingüe en Chile: un estudio de casos
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Católica Silva Henríquez
2016
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876448607600640000 |
|---|---|
| author | Silvia Castillo Sánchez |
| author_facet | Silvia Castillo Sánchez |
| contents | Los educadores tradicionales Mapuche en la implementación de la educación intercultural bilingüe en Chile: un estudio de casos Silvia Castillo Sánchez Diego Fuenzalida Orellana Felipe Hasler Sandoval Carmen Sotomayor Echeñique Claudio Allende González Lengua y Literatura mapudungun Educadores tradicionales competencia lingüística e intercultural El trabajo presenta un estudio de casos realizado en tres escuelas en donde se implementa el Programa de Educación Intercultural Bilingüe (PEIB) en Chile. Se analizaron sus condiciones de implementación y la competencia lingüística e intercultural de los educadores tradicionales. La presente investigación describe a los educadores tradicionales como un grupo con altas competencias y, por tanto, como actores idóneos para llevar adelante este tipo de iniciativas. Además, se releva la importancia de la participación de los directivos, profesores y de la comunidad, tanto indígena como educativa, destacándose el carácter comunitario del proceso. 2016 artículo científico 0716-5811 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35245697019 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=352 Literatura y Lingüística application/pdf Universidad Católica Silva Henríquez Literatura y Lingüística (Chile) Num.33 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2016 |
| publisher | Universidad Católica Silva Henríquez |
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