Cultura y sociego
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Mariano Picón Salas |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de los Andes
2001
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
La investigación para el desarrollo en una perspectiva cultural y educativa
por: César Picón Espinoza
Publicado: (2006)
por: César Picón Espinoza
Publicado: (2006)
Caracterización del desarrollo de las clases virtuales desde la perspectiva de docentes universitarios durante la pandemia por COVID-19
por: Gerardo Armando Picón
Publicado: (2023)
por: Gerardo Armando Picón
Publicado: (2023)
Estrategias de autorregulación y gestión del aprendizaje en estudiantes de maestría
por: Gerardo Armando Picón
Publicado: (2024)
por: Gerardo Armando Picón
Publicado: (2024)
El arte de dar clase (según un lingüista). Daniel Cassany, Anagrama, Barcelona, 2021, 192 páginas
por: Pablo Emilio Cruz Picón
Publicado: (2022)
por: Pablo Emilio Cruz Picón
Publicado: (2022)
Bauman, Zygmunt. (2007). Los retos de la educación en la modernidad líquida. Gedisa
por: Pablo Emilio Cruz Picón
Publicado: (2021)
por: Pablo Emilio Cruz Picón
Publicado: (2021)
Investigación Crítica: una estrategia para investigar y promover el cambio en educación
por: Gilberto Picón Medina
Publicado: (2017)
por: Gilberto Picón Medina
Publicado: (2017)
TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y PODER: UNA DOMINANTE CORRELACIÓN DESDE EL ESTADO MODERNO
por: Pablo Emilio Cruz Picón
Publicado: (2022)
por: Pablo Emilio Cruz Picón
Publicado: (2022)
Una teoría y un método para investigary promover el cambio en la Educación.
por: Gilberto Picón Medina
Publicado: (2006)
por: Gilberto Picón Medina
Publicado: (2006)
Representaciones sociales de sobrevivientes del conflicto armado sobre las medidas de reparación normativas en Colombia: el caso Barrancabermeja
por: Wilson Miguel Salas Picón
Publicado: (2019)
por: Wilson Miguel Salas Picón
Publicado: (2019)
Experiencias Significativas en Procesos de Construcción de Paz en Tres Municipios del Magdalena Medio Afectados por la Violencia
por: Wilson Miguel Salas-Picón
Publicado: (2019)
por: Wilson Miguel Salas-Picón
Publicado: (2019)
Agroecología: Una plataforma para la Paz
por: Wilson Miguel Salas Picón
Publicado: (2019)
por: Wilson Miguel Salas Picón
Publicado: (2019)
Cognición social en la violencia de pareja: una perspectiva neurocriminológica
por: Wilson Miguel Salas-Picón
Publicado: (2017)
por: Wilson Miguel Salas-Picón
Publicado: (2017)
Funciones ejecutivas en la violencia de pareja: una perspectiva Neurocriminológica
por: Wilson Miguel Salas Picón
Publicado: (2017)
por: Wilson Miguel Salas Picón
Publicado: (2017)
El sujeto crítico en la sociedad disciplinaria y de control: Una perspectiva desde la educación emocional
por: Pablo Emilio Cruz Picón
Publicado: (2025)
por: Pablo Emilio Cruz Picón
Publicado: (2025)
Promoting Learner Autonomy Through Teacher-Student Partnership Assessment in an American High School: A Cycle of Action Research
por: Édgar Picón Jácome
Publicado: (2012)
por: Édgar Picón Jácome
Publicado: (2012)
Innovación curricular: una mirada desde el enfoque del pensamiento crítico en la escuela
por: Pablo Emilio Cruz Picón
Publicado: (2022)
por: Pablo Emilio Cruz Picón
Publicado: (2022)
DISEÑO DE UN PROTOTIPO EXPERIMENTAL DE NODO CON SENSORES INALÁMBRICOS: UNA PROPUESTA PARA LOS INGENIEROS DE SISTEMAS COMPUTACIONALES
por: Christian Omar Picón Farah
Publicado: (2017)
por: Christian Omar Picón Farah
Publicado: (2017)
Performance and educational training in digital competences in non-presential classes during the covid-19 pandemic
por: Picón, Gerardo Armando, et al.
Publicado: (2020)
por: Picón, Gerardo Armando, et al.
Publicado: (2020)
Políticas públicas y factores de mejora escolar
por: Mariano Herrera
Publicado: (2004)
por: Mariano Herrera
Publicado: (2004)
La producción de conocimiento orientado a la política en Argentina: un análisis de centros de política, organismos internacionales y centros académicos
por: Mariano Palamidessi
Publicado: (2017)
por: Mariano Palamidessi
Publicado: (2017)
El contexto económico y político-ideológico del Proyecto Educativo Nacional
por: Miguel Montoya Salas
Publicado: (2001)
por: Miguel Montoya Salas
Publicado: (2001)
La educación del cuerpo en la comunidad Kichwa Mandari Panga. Cosmovisión de los pueblos originarios en el cuerpo
por: Mariano Escobar
Publicado: (2020)
por: Mariano Escobar
Publicado: (2020)
ENFOQUES DE APRENDIZAJE ENTRE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
por: Raúl Salas S.
Publicado: (1998)
por: Raúl Salas S.
Publicado: (1998)
CAMINO Y RUMBO DE LA EDUCACION SUPERIOR A NIVEL MUNDIAL: INNOVATIONS IN HIGHER EDUCATION 2000 CONFERENCE
por: Raúl Salas Silva
Publicado: (2000)
por: Raúl Salas Silva
Publicado: (2000)
Presentación
por: Mariano Narodowski
Publicado: (2016)
por: Mariano Narodowski
Publicado: (2016)
EL VALOR DE LA ESCUELA Y EL FRACASO ESCOLAR
por: Mariano Herrera
Publicado: (2009)
por: Mariano Herrera
Publicado: (2009)
Vincent de Gaulejac y la sociología clínica: aportes para la comprensión de las dinámicas de las neurosis de clase. DE GAULEJAC, Vincent, Neurosis de clase. Trayectoria social y conflictos de identidad, Buenos Aires, Del Nuevo Extremo, 2013, 278 páginas.
por: Hernán Mariano Amar
Publicado: (2016)
por: Hernán Mariano Amar
Publicado: (2016)
Las apropiaciones y usos intelectuales de la obra de Pierre Bourdieu en el campo educativo argentino (1971-1989)
por: Hernán Mariano Amar
Publicado: (2013)
por: Hernán Mariano Amar
Publicado: (2013)
DEMOCRATIZAR EL GOBIERNO DE LA EDUCACIÓN. HISTORIA RECIENTE Y COYUNTURAS CRÍTICAS DEL SUBSISTEMA EDUCATIVO EN SANTA FE
por: Mariano Sironi
Publicado: (2017)
por: Mariano Sironi
Publicado: (2017)
(Des)aprendiendo a ser. La adopción y transmisión de saberes desde sus implicaciones ontológico-epistemológicas hasta sus consecuencias políticas
por: Mariano R. Gialdino
Publicado: (2022)
por: Mariano R. Gialdino
Publicado: (2022)
Buscando la heterogeneidad social en el ingreso a una escuela secundaria preuniversitaria: entre la meritocracia, la herencia y la suerte
por: Mariano Anderete Schwal
Publicado: (2021)
por: Mariano Anderete Schwal
Publicado: (2021)
Arquitectura y virtualidad: Hacia una nueva condición material
por: Antoine Picon
Publicado: (2006)
por: Antoine Picon
Publicado: (2006)
MEME, EDUCAÇÃO E INTERATIVIDADE: ENTREVISTA COM MARCO SILVA
por: Mariano Pimentel
Publicado: (2019)
por: Mariano Pimentel
Publicado: (2019)
Elecciones en Estados Unidos, marcadas por el ascenso de luchas obreras y populares / Mariano Díaz Salas
por: Díaz Salas, Mariano
por: Díaz Salas, Mariano
LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN PERSPECTIVA HISTÓRICA: UNA VISIÓN INTERNACIONAL. GONZÁLEZ PÉREZ, Teresa (ed.). Reformas educativas y formación de profesores . Madrid: Biblioteca Nueva, 2015.
por: Mariano González-Delgado
Publicado: (2016)
por: Mariano González-Delgado
Publicado: (2016)
Epistemología, educación y tecnología educativa
por: Flora Eugenia Salas Madriz
Publicado: (2002)
por: Flora Eugenia Salas Madriz
Publicado: (2002)
iNaturalist: ciencia ciudadana para enseñar ciencia y hacer ciencia
por: José Blanco-Salas
Publicado: (2025)
por: José Blanco-Salas
Publicado: (2025)
La educación en la Argentina (Una historia en 12 lecciones). ARATA, Nicolás y MARIÑO, Marcelo, La educación en la Argentina (Una historia en 12 lecciones), Buenos Aires, Novedades Educativas, 2013, 280 páginas
por: Mariano A. Repossi
Publicado: (2014)
por: Mariano A. Repossi
Publicado: (2014)
Imagen y proyección pública de las colonias escolares de la menorca de principios del siglo XX. Una aproximación a través del análisis de la prensa y las fotografías
por: Xavier Motilla Salas
Publicado: (2011)
por: Xavier Motilla Salas
Publicado: (2011)
Beulah: intermundo, surrealidad. El territorio del subconsciente y los sueños en el mundo visionario de William Blake
por: Daniela Picón
Publicado: (2014)
por: Daniela Picón
Publicado: (2014)
Ejemplares similares
-
La investigación para el desarrollo en una perspectiva cultural y educativa
por: César Picón Espinoza
Publicado: (2006) -
Caracterización del desarrollo de las clases virtuales desde la perspectiva de docentes universitarios durante la pandemia por COVID-19
por: Gerardo Armando Picón
Publicado: (2023) -
Estrategias de autorregulación y gestión del aprendizaje en estudiantes de maestría
por: Gerardo Armando Picón
Publicado: (2024) -
El arte de dar clase (según un lingüista). Daniel Cassany, Anagrama, Barcelona, 2021, 192 páginas
por: Pablo Emilio Cruz Picón
Publicado: (2022) -
Bauman, Zygmunt. (2007). Los retos de la educación en la modernidad líquida. Gedisa
por: Pablo Emilio Cruz Picón
Publicado: (2021)