Desarrollo corporal en niños preescolares del municipio autónomo libertador del Estado Mérida
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de los Andes
2001
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876438143341690880 |
|---|---|
| author | José R. Prado P. |
| author_facet | José R. Prado P. |
| contents | Desarrollo corporal en niños preescolares del municipio autónomo libertador del Estado Mérida José R. Prado P. Yasmín L. Meza C. Educación Crecimiento Edad Preescolar Desarrollo Físico Índice de Desarrollo Corporal La presente investigación sirvió para analizar el desarrollo corporal de niños preescolares de institutos públicos y privados del MunicipioLibertador del Estado Mérida. La investigación se realizó en el año escolar 1999-2000. Para ello se utilizó una investigación de campo de tipoexploratoria-descriptiva. Se tomaron en cuenta las siguientes variables antropométricas para analizar el desarrollo corporal de estos niños:talla, peso, diámetro biacromial, diámetro bicrestal, circunferencia del muslo para las niñas y circunferencia del antebrazo para los niños. Paratal efecto se tomó una muestra de 120 niños preescolares 60 del sexo masculino y 60 del sexo femenino en edades comprendidas entre 5 y 6años.Para analizar el desarrollo corporal se aplicó el método antropométrico para la obtención del Índice de Desarrollo Corporal Modificado(IDCm) y la edad biológica propuesto por Siret y colaboradores (1990).La información obtenida en las valoraciones realizadas confirman que:el grupo femenino supera ligeramente a la del sexo masculino en todas las variables estudiadas y presentan más uniformidad tanto en el grupode 5 años como el de 6, permitiendo resaltar una mayor homogeneidad en el desarrollo corporal de las niñas sobre los niños en ambas edades.El resultado del presente estudio es preliminar, ya que sería necesario que se amplíen las investigaciones en este campo, donde la variabilidadbiológica en el niño preescolar impone un desafío en aras de mejorar el proceso educativo y velar por la salud integral de este escolar. 2001 artículo científico 1316-4910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35601312 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=356 Educere application/pdf Universidad de los Andes Educere (República Bolivariana de Venezuela) Num.13 Vol.5 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2001 |
| publisher | Universidad de los Andes |
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