Buchumschlag

Educación para el Siglo XXI: aportes para un diálogo necesario

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Tomás Azócar M.
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de los Andes 2002
Schlagworte:	Educación Episteme discurso currículo comunicación subjetividad
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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