Los mapas conceptuales como estrategia de enseñanza y aprendizaje en la educación básica - propuesta didáctica en construcción

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: José Rafael Díaz
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad de los Andes 2002
Materias:
Acceso en línea:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
_version_ 1876423462967312384
author José Rafael Díaz
author_facet José Rafael Díaz
contents Los mapas conceptuales como estrategia de enseñanza y aprendizaje en la educación básica - propuesta didáctica en construcción José Rafael Díaz Educación 2002 artículo científico 1316-4910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35601811 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=356 Educere application/pdf Universidad de los Andes Educere (República Bolivariana de Venezuela) Num.18 Vol.6
format Artículo científico
id redalyc_35601811
institution Redalyc
language es
publishDate 2002
publisher Universidad de los Andes
spellingShingle Los mapas conceptuales como estrategia de enseñanza y aprendizaje en la educación básica - propuesta didáctica en construcción
José Rafael Díaz
Educación
Los mapas conceptuales como estrategia de enseñanza y aprendizaje en la educación básica - propuesta didáctica en construcción José Rafael Díaz Educación 2002 artículo científico 1316-4910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35601811 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=356 Educere application/pdf Universidad de los Andes Educere (República Bolivariana de Venezuela) Num.18 Vol.6
title Los mapas conceptuales como estrategia de enseñanza y aprendizaje en la educación básica - propuesta didáctica en construcción
topic Educación
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35601811