Abordaje constructivista en educación especial: la construcción de significado en padres de niños con Síndrome de Down
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | Rosalinda Romero |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de los Andes
2003
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
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