Una práctica pedagógica diferente: la evaluación y el uso consciente de las matemáticas

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Juan David Romero Serna
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de los Andes 2003
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!