Experiencia de una docente líder que impulsa el cambio estructurando una visión compartida y coligando potencialidades
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de los Andes
2004
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876422805403205632 |
|---|---|
| author | Nuvian Ramírez |
| author_facet | Nuvian Ramírez |
| contents | Experiencia de una docente líder que impulsa el cambio estructurando una visión compartida y coligando potencialidades Nuvian Ramírez Educación visión compartida grupos de aprendizaje coligar potencialidades líder transformador en la escuela Se expone la experiencia de una docente que poco a poco adquiere credibilidad y confianza de sus compañeros y se convierte en un líder transformador dentro de la escuela, quien influye más allá de la obediencia, lo hace a través de pequeños y progresivos logros que le permiten estructurar una visión compartida y coligar las potencialidades de los docentes y representantes, a fin de aprender a enfrentar y progresar en los retos de cambio que se plantean. PALABRAS CLAVE: líder transformador en la escuela, visión compartida, coligar potencialidades, grupos de aprendizaje 2004 artículo científico 1316-4910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35602413 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=356 Educere application/pdf Universidad de los Andes Educere (República Bolivariana de Venezuela) Num.24 Vol.8 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_35602413 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2004 |
| publisher | Universidad de los Andes |
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