Relatos / Rudyard Kipling ; selección y postfacio de Alberto Manguel ; traducción de Catalina Martínez
von: Kipling, Rudyard

10 (diez) narraciones maestras / Rudyard Kipling ; traducciones de Jorge Luis Borges ... [y otros]
von: Kipling, Rudyard

El libro de las tierras virgenes / Rudyard Kipling ; introducción de Arturo Souto Alabarce
von: Kipling, Rudyard, 1865-1936
Veröffentlicht: (1936)

Capitanes intrépidos / Joseph Rudyard Kipling ; traductor, Maylee Y bar-D vila
von: Kipling, Joseph Rudyard (1865-1936)
Veröffentlicht: (1936)

Lo novedoso ya se hizo: acerca de las emociones en la educación emocional y el legado emancipatorio
von: Elías Julián Molteni
Veröffentlicht: (2022)

Y el virus se hizo número
von: María Cecilia Salas G.
Veröffentlicht: (2020)

Algunas teorías para el diseño instructivo de unidades didácticas. Unidad didáctica: "El alfabeto griego"
von: José María Rodríguez Jiménez
Veröffentlicht: (2008)

Cómo se aprende entre cognición, construcción y metacognición
von: Piergiuseppe Ellerani
Veröffentlicht: (2009)

Cuando el aire se hizo de dominio público
von: Luis Jorge Hernández-Flórez
Veröffentlicht: (2024)

Reseña de "Cómo se escribe" de María Teresa Serafini
von:
Veröffentlicht: (2007)

¡Obtuve la entrevista! ¿Cómo se codifica para visibilizar los conceptos?
von: Rosa Eva López-Hernández
Veröffentlicht: (2026)

Y la independencia de Iberoamérica se hizo
Veröffentlicht: (2021)

“Y el verbo se hizo cultura” Lingüística y antropología
von: Emilia Ferraro
Veröffentlicht: (2004)

Ocuparnos de lo mismo y la estructura heideggeriana del coestar
von: Rudyard Loyola Cortés
Veröffentlicht: (2015)

¿Cómo se pueden medir las actitudes medioambientales?
von: Nelson Núñez Coba
Veröffentlicht: (2006)

El último clavo en el ataúd del cartesianismo. El Uno heideggeriano y la noción de “trasfondo” en Charles Taylor y Hubert Dreyfus
von: Rudyard Mauricio Loyola-Cortés
Veröffentlicht: (2024)

¿Cómo se aprenden los conceptos de álgebra lineal?
von: Asuman Oktaç
Veröffentlicht: (2010)

Reseña de " Cómo se elabora el conocimiento La epistemología desde un enfoque socioconstructivista" de Gérard Fourez
von:
Veröffentlicht: (2008)

Harpalus (Pseudoophonus) poncei, new species
von: Will, Kipling W.
Veröffentlicht: (2001)

Year class strengths of perch and pike in Windermere
von: Kipling, C.
Veröffentlicht: (1976)

Devino político y se hizo cómic / Gabriel Bauducco
von: Bauducco, Gabriel

Reseña de "El poder. Adicción y dependencia" de Luis R. Oro Tapia
von: Rudyard M. Loyola Cortés
Veröffentlicht: (2007)

La tecnología cambió los escenarios: el efecto Pigmalión se hizo realidad
von: Pedro Román
Veröffentlicht: (2007)

¿Cómo se adapta el discurso de los candidatos al resultado de las encuestas?
von: Raúl Torres Jiménez
Veröffentlicht: (2018)

El virus del Taura se hizo presente en Venezuela
Veröffentlicht: (2005)

Como os indivíduos se tornam indivíduos? Entrevista com Danilo Martuccelli
von: Maria da Graça Jacintho Setton
Veröffentlicht: (2013)

Reseña de "Desarrollo profesional docente. ¿Cómo se aprende a enseñar?" de C. MARCELO y D. VAILLANT
von: Eva F. Hinojosa Pareja
Veröffentlicht: (2010)

Cómo los visitantes de los museos de arte se vinculan de manera positiva con el trabajo artístico
von: Anne-Marie Émond
Veröffentlicht: (2006)

Reseña de "Indios y cristianos. Cómo en México el Santiago español se hizo indio" de Araceli Campos y Louis Cardaillac
von: Carina Zubillaga
Veröffentlicht: (2008)

¿Cómo se conceptualizan las ayudantías? La voz de las personas tutoras universitarias
von: E. Piedad Cabrera-Murcia
Veröffentlicht: (2020)

FIG. 5 in A new genus and tribal placement for Ceneus speculiferus Fairmaire, 1879, comments on Grundmannius Basilewsky, 1965, Mirachlaenius Facchini, 2011 and Stenoodes Basilewsky, 1953, and a key to the Oriental and Australasian genera of Chlaeniina Brullé, 1834 (Coleoptera, Carabidae)
von: Guéorguiev, Borislav, et al.
Veröffentlicht: (2025)

FIG. 12 in A new genus and tribal placement for Ceneus speculiferus Fairmaire, 1879, comments on Grundmannius Basilewsky, 1965, Mirachlaenius Facchini, 2011 and Stenoodes Basilewsky, 1953, and a key to the Oriental and Australasian genera of Chlaeniina Brullé, 1834 (Coleoptera, Carabidae)
von: Guéorguiev, Borislav, et al.
Veröffentlicht: (2025)

A new genus and tribal placement for Ceneus speculiferus Fairmaire, 1879, comments on Grundmannius Basilewsky, 1965, Mirachlaenius Facchini, 2011 and Stenoodes Basilewsky, 1953, and a key to the Oriental and Australasian genera of Chlaeniina Brullé, 1834 (Coleoptera, Carabidae)
von: Guéorguiev, Borislav, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Cómo se Esfuerzan los Alumnos en Resolución de Problemas Matemáticos (I)
von: Joaquín Fernández Gago
Veröffentlicht: (2014)

¿Cómo se presentan las enfermedades infecciosas en los libros de texto?
von: Virginia Aznar Cuadrado
Veröffentlicht: (2014)

Fundamentação teórica para as perguntas primárias: O que é matemática? Por que ensinar? Como se ensina e como se aprende?
von: Vera Clotilde Vanzetto Garcia
Veröffentlicht: (2009)