Comprensión de la lectura inicial. Consideraciones actitudinales acerca de la lectura y la escritura en el nivel de educación inicial
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Dayana M. Alastre M. |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de los Andes
2005
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Alfabetización inicial: travesías al mundo de la lectura y la escritura
por: Lola María Morales Mora
Publicado: (2023)
por: Lola María Morales Mora
Publicado: (2023)
Acciones para la construcción de una política de lectura y escritura universitaria
por: Blanca Yaneth González Pinzón
Publicado: (2015)
por: Blanca Yaneth González Pinzón
Publicado: (2015)
Integración lectura y escritura en la composición de textos académicos. Consideraciones desde la teoría y la práctica
por: Francis Delhi Barboza Peña
Publicado: (2010)
por: Francis Delhi Barboza Peña
Publicado: (2010)
La lectura y la escritura en educación básica
por: Pablo Arnáez Muga
Publicado: (2009)
por: Pablo Arnáez Muga
Publicado: (2009)
La lectura, la escritura y la literatura en la educación secundaria venezolana
por: José Alejandro Castillo Sivira
Publicado: (2009)
por: José Alejandro Castillo Sivira
Publicado: (2009)
Una mirada estética a la lectura y la escritura, desde Bajtin
por: Luisa Rodríguez Bello
Publicado: (2008)
por: Luisa Rodríguez Bello
Publicado: (2008)
Una experiencia de acompañamiento en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectura y la escritura en educación media
por: Helda Toloza
Publicado: (2013)
por: Helda Toloza
Publicado: (2013)
Estrategias de enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura en educación primaria
por: Violeta del Carmen Pérez Ruíz
Publicado: (2014)
por: Violeta del Carmen Pérez Ruíz
Publicado: (2014)
Un compás que hace cuadrados: La escritura y la lectura en el currículum de séptimo año en Costa Rica
por: Catalina Ramírez Molina
Publicado: (2018)
por: Catalina Ramírez Molina
Publicado: (2018)
Evaluación de la lectura y la escritura: el registro de observación en la práctica profesional docente
por: Carla Sánchez
Publicado: (2005)
por: Carla Sánchez
Publicado: (2005)
La lectura y la escritura en la educación venezolana. Una mirada desde la didáctica
por: Pilar Figueroa Vera
Publicado: (2011)
por: Pilar Figueroa Vera
Publicado: (2011)
Análisis de los errores en la lectura y en el lenguaje escrito en niños de Educación Primaria
por: Natalia Londoño-Muñoz
Publicado: (2016)
por: Natalia Londoño-Muñoz
Publicado: (2016)
Representaciones de los procesos de lectura y escritura, en estudiantes de la Facultad de Ingeniería Universidad de Los Andes
por: María Alejandra Ceballos Escalante
Publicado: (2015)
por: María Alejandra Ceballos Escalante
Publicado: (2015)
La construcción del rol docente desde una mirada renovadora de la lectura y la escritura
por: Pablo Enrique Arellano-García
Publicado: (2019)
por: Pablo Enrique Arellano-García
Publicado: (2019)
Decires y quehaceres: comprensibilidad de la significación de los saberes en los docentes respecto de la lectura y la escritura en la educación rural colombiana múltiples
por: Adrián Filiberto Contreras Colmenares
Publicado: (2025)
por: Adrián Filiberto Contreras Colmenares
Publicado: (2025)
La lectura y la audición, ¿tienen efecto en la escritura de estudiantes universitarios?
por: Américo Ríos-Checa
Publicado: (2018)
por: Américo Ríos-Checa
Publicado: (2018)
Prácticas de enseñanza en los procesos de lectura y escritura
por: Natalia Katherine Burbano-Enríquez
Publicado: (2023)
por: Natalia Katherine Burbano-Enríquez
Publicado: (2023)
La formación del homo pedagogicus:entre la lectura y la escritura
por: Nylza Offir García Vera
Publicado: (2014)
por: Nylza Offir García Vera
Publicado: (2014)
La lectura y la escritura de la minificción en el aula universitaria mediadas por la herramienta colaborativa Padlet
por: Perla Cristal Hermosillo Núñez
Publicado: (2024)
por: Perla Cristal Hermosillo Núñez
Publicado: (2024)
El proceso de aprendizaje de lectura y escritura del español en alumnos sordos: revisión sistemática según las directrices PRISMA
por: Juana Elizabeth Serrano Jove
Publicado: (2025)
por: Juana Elizabeth Serrano Jove
Publicado: (2025)
Promoción de la lectura y escritura desde la agenda escolar
por: Flor Gallego Delima
Publicado: (2014)
por: Flor Gallego Delima
Publicado: (2014)
El proyecto de aula, estrategia interdisciplinaria para fortalecer la lectura y la escritura
por: Jeine Raquel Reyes Quintero
Publicado: (2017)
por: Jeine Raquel Reyes Quintero
Publicado: (2017)
Hipertextualidad en el campo educativo: análisis de los usos de hipertextos en el espacio Facebook de un taller de lectura y escritura universitario
por: Guadalupe Álvarez
Publicado: (2015)
por: Guadalupe Álvarez
Publicado: (2015)
Evaluación de la calidad en la educación inicial: una experiencia en centros educativos urbanos
por: Carolina Blanco
Publicado: (2011)
por: Carolina Blanco
Publicado: (2011)
Las exigencias de la sociedad, las respuestas de la universidad frente a la lectura y la escritura
por: Ruth Milena Páez Martínez
Publicado: (2008)
por: Ruth Milena Páez Martínez
Publicado: (2008)
Concepciones de lectura y escritura en un posgrado en Arquitectura: un acercamiento desde la perspectiva de la Alfabetización Académica
por: Jésica Franco
Publicado: (2021)
por: Jésica Franco
Publicado: (2021)
UN MUNDO IMAGINARIO. Rastros autobiográficos en la escritura de Kaurin
por: Ana Chrystina Mignot
Publicado: (2015)
por: Ana Chrystina Mignot
Publicado: (2015)
¿Ferias o mercados? Representaciones sobre el libro, la lectura y la escritura en el marco de las ferias del libro
por: Dayana López Villalobos
Publicado: (2014)
por: Dayana López Villalobos
Publicado: (2014)
Decolonizando el currículo. Una experiencia con cursos de lectura y escritura académicas
por: David L. García León
Publicado: (2019)
por: David L. García León
Publicado: (2019)
El arte de crear escribiendo: la producción textual en niños de la primera etapa de educación básica
por: Rosa María Tovar
Publicado: (2005)
por: Rosa María Tovar
Publicado: (2005)
Formación y gusto por la escritura y la lectura a luz de las ideas de Friedrich Nietzsche como ámbito de estudio de la Educación Corporal
por: Carmen Emilia García Gutiérrez
Publicado: (2012)
por: Carmen Emilia García Gutiérrez
Publicado: (2012)
Conocimiento del profesorado sobre las dificultades específicas de aprendizaje en lectura y escritura
por: Remedios Guzmán
Publicado: (2015)
por: Remedios Guzmán
Publicado: (2015)
El aprendizaje de la lectura y la escritura en Educación Inicial
por: Carmen Alida Flores
Publicado: (2006)
por: Carmen Alida Flores
Publicado: (2006)
Competencias básicas para el desarrollo de la lectura y la escritura en estudiantes de educación primaria
por: Gloria Fuenmayor de Vílchez
Publicado: (2013)
por: Gloria Fuenmayor de Vílchez
Publicado: (2013)
Evaluación del desmpeño en lectura y escritura. Aportes empíricos a la noción de componentes lingüísticos en el cuarto grado de primaria
por: Sandra Castañeda Figueiras
Publicado: (2004)
por: Sandra Castañeda Figueiras
Publicado: (2004)
Formación del docente de educación inicial: consideraciones para atender el nivel maternal (período gestacional)
por: Marlene Fermín
Publicado: (2009)
por: Marlene Fermín
Publicado: (2009)
Las prácticas lúdicas familiares en el aprendizaje de la lectura y escritura en estudiantes del grado primero
por: Diana Denisse Ardila Herrera
Publicado: (2022)
por: Diana Denisse Ardila Herrera
Publicado: (2022)
La enseñanza de la lectura y la escritura: análisis socio-histórico
por: Antonio Viñao
Publicado: (2002)
por: Antonio Viñao
Publicado: (2002)
Animación a la lectura y escritura en la Escuela Finca Guararí: Una experiencia lúdico-creativa desde el proyecto “Construyendo una propuesta de implementación” del Programa Maestros Comunitarios
por: Paulette Barberousse-Alfonso
Publicado: (2019)
por: Paulette Barberousse-Alfonso
Publicado: (2019)
Del carácter mágico del habla al texto de la escritura: facultad mimética y lectura profana en Walter Benjamin
por: Eduardo García Elizondo
Publicado: (2025)
por: Eduardo García Elizondo
Publicado: (2025)
Ejemplares similares
-
Alfabetización inicial: travesías al mundo de la lectura y la escritura
por: Lola María Morales Mora
Publicado: (2023) -
Acciones para la construcción de una política de lectura y escritura universitaria
por: Blanca Yaneth González Pinzón
Publicado: (2015) -
Integración lectura y escritura en la composición de textos académicos. Consideraciones desde la teoría y la práctica
por: Francis Delhi Barboza Peña
Publicado: (2010) -
La lectura y la escritura en educación básica
por: Pablo Arnáez Muga
Publicado: (2009) -
La lectura, la escritura y la literatura en la educación secundaria venezolana
por: José Alejandro Castillo Sivira
Publicado: (2009)