La investigación-acción en el aula: tendencias y propuestas para la enseñanza de la Matemática en sexto grado

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Mirian Terán de Serrentino
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de los Andes 2005
Subjects:	Educación Enseñanza matemática aprendizaje investigación constructivismo
Online Access:	Acceder al recurso
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