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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de los Andes
2005
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35603113 |
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Table of Contents:
- Cómo evaluar cursos en línea Beatriz Sandia Jonás Montilva Judith Barrios Educación sitios Web instruccionales evaluación de cursos en línea evaluación de software educativo La evaluación de un curso en línea es un proceso complejo que demanda el uso de recursos talescomo personas, herramientas, métodos y tiempo que deben ser planeados, controlados y gestionadosde la mejor manera buscando asegurar la eficiencia y efectividad del proceso de evaluación. En estetrabajo, se presenta un método de evaluación integral que permite evaluar cursos en línea desdediferentes puntos de vista o perspectivas, los cuales son establecidos durante el proceso mismo deevaluación. La principal contribución del método al proceso de enseñanza aprendizaje, es que proveeun marco general de evaluación que puede ser adaptado a los requerimientos particulares del curso enlínea que se desea evaluar. Dos características relevantes del método, son: (a) su flexibilidad paraincorporar diferentes criterios de evaluación y evaluar diferentes aspectos de los cursos en línea y (b)su sólida fundamentación metodológica, la cual descansa en conceptos, principios y modelos empleadosen la Ingeniería de Métodos y la Ingeniería de Software. 2005 artículo científico 1316-4910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35603113 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=356 Educere application/pdf Universidad de los Andes Educere (República Bolivariana de Venezuela) Num.31 Vol.9