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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de los Andes
2008
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35611336003 |
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Table of Contents:
- REFLEXIONES SOBRE UNA POSIBLE EDUCACIÓN BOLIVARIANA María de la Luz Figueroa Manns Educación desarrollo humano moral ecosistémica Educación bolivariana inteligencia afectiva A partir del postulado de Simón Bolívar: "Moral y luces son nuestras primeras necesidades", en este artículo se analiza la orientación psicoeducativa legada por El Libertador. Su base teórico-conceptual integra las principales investigaciones sobre el desarrollo humano, la interconexión evolutiva entre moral y lógica, y los estudios sobre el peso de los sentimientos morales en el comportamiento inteligente. Se revisa y reformula el significado de conceptos básicos propuestos como característicos de una "educación bolivariana" tales como: integral, liberadora, transformadora, centrada en el ser humano. Se especifica el tipo de moral e inteligencia a cultivar en un verdadero hombre constructor de una nueva sociedad a través de una posible educación bolivariana de calidad y equitativa, así como el procedimiento metodológico básico. Se hace un alcance a los llamados "cuatro ejes educativos fundamentales". 2008 artículo científico 1316-4910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35611336003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=356 Educere application/pdf Universidad de los Andes Educere (República Bolivariana de Venezuela) Num.41 Vol.12