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La reflexión, la contestación, la proposición y la acción como espacios indispensables en el contexto áulico

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Analí Torres De Márquez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de los Andes 2008
Schlagworte:	Educación Crítica reflexión proposición contestación empoderamiento
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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