La cultura escolar reflejada en los discursos etnográficos y ensayísticos I
Fuente:
Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de los Andes
2009
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| _version_ | 1876478015395856384 |
|---|---|
| author | Elisabel Rubiano Albornoz |
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| contents | La cultura escolar reflejada en los discursos etnográficos y ensayísticos I Elisabel Rubiano Albornoz Educación ensayo escuela etnografía cultura escolar Seguiremos tras la idea heideggeriana de que el lenguaje es la casa del ser, por lo que con el análisis y la interpretación de los discursos, ahora etnográficos y ensayísticos, seguiremos develando rasgos característicos de la cultura escolar. En la búsqueda resultó relevante dar a conocer la credibilidad documental de la base de datos del centro de investigación Tebas de la Universidad Central de Venezuela y la obra ensayística del Prof. Amaldo Esté, quien como artífice de la filosofía aplicada, y a partir de su vivencia evaluadora y propositiva en la cultura escolar, expone interpretaciones de gran valía que no han sido del todo reconocidas en el país y que bien vale la pena difundirlas a las nuevas generaciones. Fueron profusos los resultados por 10 que fue necesario focalizar y decantar, para desarrollar y tejer los más importantes 2009 artículo científico 1316-4910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35616673006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=356 Educere application/pdf Universidad de los Andes Educere (República Bolivariana de Venezuela) Num.47 Vol.13 |
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| publishDate | 2009 |
| publisher | Universidad de los Andes |
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