La LOE: ¿una ley para la educación socialista?

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Autore principale: Pedro Rodríguez Rojas
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad de los Andes 2009
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author Pedro Rodríguez Rojas
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contents La LOE: ¿una ley para la educación socialista? Pedro Rodríguez Rojas Educación republica la democracia Constitución de Venezuela Después de revisar detenidamente la LOE y compararla con la de 1980 y más aún al analizar el Nuevo Currículo Nacional, creemos que esta Ley a pesar de lo que señala la oposición política es de corto alcance. La mayoría de sus articulados son muy similares a los contenidos en Ley que la precede, cuando más lo que hace es normalizar lo establecido por la Constitución de 1999, lo cual, además de tarde era un mandato. No vemos en esta Ley nada que tenga que ver con una sociedad socialista, este término y lo más importante, sus implicaciones no aparece reflejado directamente y lo que hace es reforzar la condición de ciudadanos republicanos y la necesidad de profundizar en la democracia participativa y es solo el tratamiento sobre el poder popular el que le da un cierto avance, pero aún muy tímido 2009 artículo científico 1316-4910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35616673015 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=356 Educere application/pdf Universidad de los Andes Educere (República Bolivariana de Venezuela) Num.47 Vol.13
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La LOE: ¿una ley para la educación socialista? Pedro Rodríguez Rojas Educación republica la democracia Constitución de Venezuela Después de revisar detenidamente la LOE y compararla con la de 1980 y más aún al analizar el Nuevo Currículo Nacional, creemos que esta Ley a pesar de lo que señala la oposición política es de corto alcance. La mayoría de sus articulados son muy similares a los contenidos en Ley que la precede, cuando más lo que hace es normalizar lo establecido por la Constitución de 1999, lo cual, además de tarde era un mandato. No vemos en esta Ley nada que tenga que ver con una sociedad socialista, este término y lo más importante, sus implicaciones no aparece reflejado directamente y lo que hace es reforzar la condición de ciudadanos republicanos y la necesidad de profundizar en la democracia participativa y es solo el tratamiento sobre el poder popular el que le da un cierto avance, pero aún muy tímido 2009 artículo científico 1316-4910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35616673015 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=356 Educere application/pdf Universidad de los Andes Educere (República Bolivariana de Venezuela) Num.47 Vol.13
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