Proyecto escuelas alternativas de la dirección del poder popular para la educación, cultura y deporte gobernación del estado Mérida
Fuente:
Redalyc
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| Format: | Artículo científico |
|---|---|
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de los Andes
2010
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876473786525548544 |
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| contents | Proyecto escuelas alternativas de la dirección del poder popular para la educación, cultura y deporte gobernación del estado Mérida Educación talentos específicos escuelas alternativas La nueva Ley Orgánica de Educación nos impone nuevos modos de aproximación a la construcción del conocimiento escolar. Desde Mérida, Venezuela, la Dirección del Poder Popular para la Educación de la gobernación del estado propone una red de escuelas destinadas a desarrollar competencias específicas en los niños y niñas de la región, de acuerdo a sus aptitudes, potencialidades y, en función, de las vocaciones regionales 2010 artículo científico 1316-4910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35616720019 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=356 Educere application/pdf Universidad de los Andes Educere (República Bolivariana de Venezuela) Num.48 Vol.14 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_35616720019 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2010 |
| publisher | Universidad de los Andes |
| spellingShingle | Proyecto escuelas alternativas de la dirección del poder popular para la educación, cultura y deporte gobernación del estado Mérida Educación talentos específicos escuelas alternativas Proyecto escuelas alternativas de la dirección del poder popular para la educación, cultura y deporte gobernación del estado Mérida Educación talentos específicos escuelas alternativas La nueva Ley Orgánica de Educación nos impone nuevos modos de aproximación a la construcción del conocimiento escolar. Desde Mérida, Venezuela, la Dirección del Poder Popular para la Educación de la gobernación del estado propone una red de escuelas destinadas a desarrollar competencias específicas en los niños y niñas de la región, de acuerdo a sus aptitudes, potencialidades y, en función, de las vocaciones regionales 2010 artículo científico 1316-4910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35616720019 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=356 Educere application/pdf Universidad de los Andes Educere (República Bolivariana de Venezuela) Num.48 Vol.14 |
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| topic | Educación talentos específicos escuelas alternativas |
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