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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de los Andes
2011
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35622379009 |
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Sommario:
- El educador y la familia disfuncional Alirio Pérez Lo Presti Marianela Reinoza Dugarte Educación roles familia Educador sistemas dinámica educativa Desde su origen, la familia tiene varias funciones que podríamos llamar universales, tales como: reproducción, protección, la posibilidad de socializar, control social, determinación del estatus para el niño y canalización de afectos, entre otras. La forma de desempeñar estas funciones variará de acuerdo a la sociedad en la cual se encuentre el grupo familiar. El control social y la socialización, entre otras funciones, son compartidas por la escuela. La dinámica educativa desempeña un rol fundamental, al ser fuente generadora de afectos y de vinculación interpersonal, así como el lugar en donde se podría hacer el diagnóstico de la problemática familiar y permitir su derivación a las instancias especializadas en mejorar estas situaciones. 2011 artículo científico 1316-4910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35622379009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=356 Educere application/pdf Universidad de los Andes Educere (República Bolivariana de Venezuela) Num.52 Vol.15