Enseñanza para la comprensión: una experiencia en el aula universitaria

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Luciano Efraín Mella Farías
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de los Andes 2012
Subjects:	Educación autonomía portafolio comprensión Método de proyectos aprendizaje significativo
Online Access:	Acceder al recurso
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