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Enseñanza para la comprensión: una experiencia en el aula universitaria

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Luciano Efraín Mella Farías
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de los Andes 2012
Materias:	Educación autonomía portafolio comprensión Método de proyectos aprendizaje significativo
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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