Relación entre valores, normas y creencias proambientales y actitudes hacia el reciclaje

Fuente: Redalyc
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Main Author: Mirian Terán de Serrentino
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de los Andes 2013
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author Mirian Terán de Serrentino
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contents Relación entre valores, normas y creencias proambientales y actitudes hacia el reciclaje Mirian Terán de Serrentino Alexis Bermúdez Maira Castillo Educación valores actitudes hacia el reciclaje normas y creencias proambientales Esta investigación tuvo como propósito analizar la relación entre los valores, normas y creencias proambientales, y las actitudes hacia el reciclaje, en estudiantes del Instituto Universitario de Tecnología “Rodolfo Loero Arismendi”, en Caracas, Venezuela. Se utilizó un diseño correlacional, trabajando con 45 estudiantes de Educación Ambiental. Para la recolección de datos se utilizaron el cuestionario VNC (Aguilar, 2006) y una escala de actitudes (Bermúdez, Terán, Caldera y Castillo, 2011). La relación entre las variables se estimó mediante un análisis de correlación de Pearson (p=0,05). En los estudiantes evaluados, se observó el predominio de valores de orientación biósferica, la adscripción a normas personales de responsabilidad con el ambiente y el apego a la creencia que plantea que la humanidad está abusando del ambiente. La mayoría mostró actitudes “favorables” y “muy favorables” hacia el reciclaje. Se encontró una correlación positiva y significativa entre ambas variables. Estos resultados confirman que los sujetos combinan sus valores, normas y creencias para construir las actitudes hacia el ambiente. 2013 artículo científico 1316-4910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35630152005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=356 Educere application/pdf Universidad de los Andes Educere (República Bolivariana de Venezuela) Num.57 Vol.17
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Relación entre valores, normas y creencias proambientales y actitudes hacia el reciclaje Mirian Terán de Serrentino Alexis Bermúdez Maira Castillo Educación valores actitudes hacia el reciclaje normas y creencias proambientales Esta investigación tuvo como propósito analizar la relación entre los valores, normas y creencias proambientales, y las actitudes hacia el reciclaje, en estudiantes del Instituto Universitario de Tecnología “Rodolfo Loero Arismendi”, en Caracas, Venezuela. Se utilizó un diseño correlacional, trabajando con 45 estudiantes de Educación Ambiental. Para la recolección de datos se utilizaron el cuestionario VNC (Aguilar, 2006) y una escala de actitudes (Bermúdez, Terán, Caldera y Castillo, 2011). La relación entre las variables se estimó mediante un análisis de correlación de Pearson (p=0,05). En los estudiantes evaluados, se observó el predominio de valores de orientación biósferica, la adscripción a normas personales de responsabilidad con el ambiente y el apego a la creencia que plantea que la humanidad está abusando del ambiente. La mayoría mostró actitudes “favorables” y “muy favorables” hacia el reciclaje. Se encontró una correlación positiva y significativa entre ambas variables. Estos resultados confirman que los sujetos combinan sus valores, normas y creencias para construir las actitudes hacia el ambiente. 2013 artículo científico 1316-4910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35630152005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=356 Educere application/pdf Universidad de los Andes Educere (República Bolivariana de Venezuela) Num.57 Vol.17
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