Diagnóstico de la carrera Educación Matemática de la Universidad de Los Andes-Mérida, utilizando vectores de desempeño académico (VDA)

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Carmen Alina Cossu
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de los Andes 2013
Sujets:	Educación diagnóstico regresión lineal calidad de asignaturas calidad del desempeño docente mejoramiento continuo de la calidad
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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