Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de los Andes
2000
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35630905 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Sommario:
- Piaget en la educación preescolar venezolana Leonor Alonso Educación Piaget es ya un modelo de cultura popular sobre la educación de los niños. Aquí tratamos de analizar su presenciaen la Guía práctica de actividades para niños preescolaresque es el programa oficial de Educación Preescolarvigente en Venezuela. El análisis se ajusta a tres ideas: examinar el etapismo, proteger a la infancia en su diversidad,reconsiderar el modelo educativo de Piaget. Finalmente proponemos un ideario pedagógico de Escuela para laInfancia, inspirado en Piage,t pero despojado a nuestro entender del etapismo y del mentalismo. 2000 artículo científico 1316-4910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35630905 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=356 Educere application/pdf Universidad de los Andes Educere (República Bolivariana de Venezuela) Num.9 Vol.3