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EL CINE-FORO EN LA ENSEÑANZA DE LA PSICOTERAPIA PSICODINÁMICA: LA PELÍCULA AMELIÉ COMO ESTUDIO DE CASO

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	MARÍA CAMPO-REDONDO
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de los Andes 2007
Sujets:	Educación cine estrategia didáctica psicoterapia psicodinámica Enseñanza de la psicoterapia
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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