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Lenguaje y ciencia. Percepciones del profesorado sobre el lenguaje en la construcción del conocimiento científico

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Stella Serrano de Moreno
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de los Andes 2015
Schlagworte:	Educación trabajo científico Educación Media General percepciones de los tutores Lenguaje académico en la ciencia
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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