Una perspectiva transdisciplinar y biomimética de la educación para la ciudadanía mundial
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de los Andes
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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|---|---|
| author | Javier Collado Ruano |
| author_facet | Javier Collado Ruano |
| contents | Una perspectiva transdisciplinar y biomimética de la educación para la ciudadanía mundial Javier Collado Ruano Educación biomímesis Gran Historia transdisciplinariedad Objetivos de Desarrollo Sostenible Educación para la Ciudadanía Mundial El presente artículo reflexiona sobre la Educación para la Ciudadanía Mundial (ECM) y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) discutidos en 2015 durante el 2º Foro de la UNESCO de ECM de enero, el 2º Foro Mundial de Educación de mayo y la Cumbre del Milenio de septiembre. El estudio se apoya en la metodología transdisciplinar y el principio de biomímesis con el propósito de reforzar los lazos entre la educación y la sostenibilidad. Como resultado, el trabajo identifica los principios operacionales que constituyen la interdependencia de los ecosistemas para hacer una aplicación biomimética en las estructuras sociales, políticas y educativas de los sistemas humanos. Para concluir, se realizan tres propuestas para contribuir a alcanzar los ODS. 2016 artículo científico 1316-4910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35646429012 https://www.redalyc.org/journal/356/35646429012/ https://www.redalyc.org/journal/356/35646429012/html/ https://www.redalyc.org/journal/356/35646429012/35646429012.epub https://www.redalyc.org/journal/356/35646429012/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=356 Educere application/pdf Universidad de los Andes Educere (República Bolivariana de Venezuela) Num.65 Vol.20 |
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| publishDate | 2016 |
| publisher | Universidad de los Andes |
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