Una aproximación a las pedagogías alternativas
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de los Andes
2016
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| _version_ | 1876436607315214336 |
|---|---|
| author | Ángel Alirio Pérez |
| author_facet | Ángel Alirio Pérez |
| contents | Una aproximación a las pedagogías alternativas Ángel Alirio Pérez Bethzaida Beatriz Africano Gelves María Alejandra Febres-Cordero Colmenárez Tulio Enrique Carrillo Ramírez Educación acción educativa proceso educativo estrategia docente actividades docentes Pedagogía alternativa A lo largo de la historia de la humanidad, la educación ha tenido diferentes propuestas pedagógicas con miras a ser cada vez mejor. Algunas de ellas tratan de ubicar al educando en un contexto social más real que admita que la acción docente produzca un cambio en el procedimiento didáctico para alcanzar una educación más humanista. Así pues, las pedagogías alternativas son un conjunto de estrategias innovadoras que abren caminos a posturas fundamentadas en tendencias educativas que pretenden ser renovadoras del hecho educativo. Nuestro interés es presentar una aproximación a la definición de estas propuestas, las cuales se presentan como modelos pedagógicos alternativos a los utilizados por la escuela tradicional. 2016 artículo científico 1316-4910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35649692005 https://www.redalyc.org/journal/356/35649692005/ https://www.redalyc.org/journal/356/35649692005/html/ https://www.redalyc.org/journal/356/35649692005/35649692005.epub https://www.redalyc.org/journal/356/35649692005/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=356 Educere application/pdf Universidad de los Andes Educere (República Bolivariana de Venezuela) Num.66 Vol.20 |
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| publishDate | 2016 |
| publisher | Universidad de los Andes |
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