Saved in:
| Main Author: | Adriana Careaga |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de los Andes
2001
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35651519 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
El patrimonio cultural desde las voces de los jóvenes. Un punto de partida para la educación patrimonial
by: Adriana Careaga
Published: (2015)
by: Adriana Careaga
Published: (2015)
La inteligencia emocional como habilidad para enfrentar la complejidad de la práctica docente
by: Zúñiga Jiménez, Adriana
Published: (2001)
by: Zúñiga Jiménez, Adriana
Published: (2001)
El diseño como herramienta de transformación social
by: Ricardo Domínguez
Published: (2018)
by: Ricardo Domínguez
Published: (2018)
La investigación–acción como instrumento de evaluación de la propia práctica docente
by: Luz Angélica Rodríguez Ebrard
Published: (2016)
by: Luz Angélica Rodríguez Ebrard
Published: (2016)
Perturbando mentes: el cine como herramienta de transformación personal
by: Carlos RODRÍGUEZ-HOYOS
Published: (2015)
by: Carlos RODRÍGUEZ-HOYOS
Published: (2015)
Observatorio virtual basado en un modelo pedagógico de gestión del conocimiento para innovar en educación
by: Marcelo Careaga Butter
Published: (2009)
by: Marcelo Careaga Butter
Published: (2009)
La evaluación en la innovación curricular: Percepciones y prácticas de los docentes en torno a la evaluación
by: Mara Elgue Patiño
Published: (2007)
by: Mara Elgue Patiño
Published: (2007)
La Lógica Difusa como herramienta de evaluación en el sector universitario
by: Boris Asdrúbal Arroyo
Published: (2015)
by: Boris Asdrúbal Arroyo
Published: (2015)
Evidencias para una transformación y complejización del modelo chileno de evaluación docente
by: Javier F. A. Vega Ramírez
Published: (2015)
by: Javier F. A. Vega Ramírez
Published: (2015)
ESTÁNDARES Y COMPETENCIAS TIC PARA LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES
by: Marcelo Careaga
Published: (2007)
by: Marcelo Careaga
Published: (2007)
Las habilidades socioemocionales en los docentes: herramientas de paz en la escuela
by: Adriana Marien Gutiérrez-Torres
Published: (2019)
by: Adriana Marien Gutiérrez-Torres
Published: (2019)
Patrimonio Audiovisual: Una experiencia formativa para proyectos locales en Chile
by: Manuel Alejandro Rivera Careaga
Published: (2021)
by: Manuel Alejandro Rivera Careaga
Published: (2021)
Avances desde la práctica reflexiva: Dos historias de transformación docente
by: Maldonado Cisneros, German, et al.
Published: (2025)
by: Maldonado Cisneros, German, et al.
Published: (2025)
La reflexión como elemento central de la práctica docente
by: Ángel Martín Aguilar Riveroll
Published: (2010)
by: Ángel Martín Aguilar Riveroll
Published: (2010)
La sociología como utopía y crítica de la razón moderna / Gabriel Careaga
by: Careaga, Gabriel
Published: (1989)
by: Careaga, Gabriel
Published: (1989)
La aplicación TurningPoint como herramienta de aprendizaje transformacional en los procesos educativos
by: Antonio Marín García
Published: (2016)
by: Antonio Marín García
Published: (2016)
La evaluación entre iguales como herramienta para la mejora de la práctica docente
by: David Hortigüela Alcalá
Published: (2016)
by: David Hortigüela Alcalá
Published: (2016)
MODELO DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO BASADO EN LA INTEGRACION CURRICULAR DE TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION (TIC) EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA. (GC+TIC/DU)
by: Marcelo Careaga Butter
Published: (2006)
by: Marcelo Careaga Butter
Published: (2006)
Ante la brecha digital: El cine comunitariocomo herramienta de educación
by: Adriana Kong Montoya
Published: (2016)
by: Adriana Kong Montoya
Published: (2016)
Excel como herramienta docente de las asignaturas de Microeconomía
by: Vicent Almenar Llongo
Published: (2009)
by: Vicent Almenar Llongo
Published: (2009)
La práctica del silencio como una herramienta educativa: directrices para la educación basada en competencias
by: Francisco José Lería Dulčić
Published: (2021)
by: Francisco José Lería Dulčić
Published: (2021)
La reflexión como proceso en las prácticas docentes e investigativas
by: Claudia Fabiola Ortega Barba
Published: (2019)
by: Claudia Fabiola Ortega Barba
Published: (2019)
Caja de herramientas 4.0 para el docente en la era de la evaluación por competencias
by: María Covadonga de la Iglesia Villasol
Published: (2019)
by: María Covadonga de la Iglesia Villasol
Published: (2019)
Innovación y enseñanza. De la “moda” de innovar a la transformación de la práctica docente
by: Juana M. Sancho-Gil
Published: (2018)
by: Juana M. Sancho-Gil
Published: (2018)
Manual de herramientas b sicas para el docente : planeación, metodología y evaluación / Gloria Valdez
by: Valdez, Gloria
by: Valdez, Gloria
La evaluación docente como dispositivo de seducción. ¿Negarse también es resistir?
by: Alberto Galaz-Ruíz
Published: (2022)
by: Alberto Galaz-Ruíz
Published: (2022)
La investigación-acción cooperativa como vía de formación y transformación curricular: Una experiencia práctica hacia la educación intercultural
by: Olga González Mediel
Published: (2015)
by: Olga González Mediel
Published: (2015)
La práctica pedagógica como herramienta para historiar la pedagogía en Colombia
by: Rafael Ríos Beltrán
Published: (2018)
by: Rafael Ríos Beltrán
Published: (2018)
La evaluación como experiencia emocional de los futuros docentes: más allá de un enfoque conceptual
by:
Published: (2024)
by:
Published: (2024)
Una experiencia de aprendizaje combinado en Estadística para estudiantes de Psicología usando la evaluación como herramienta de aprendizaje
by: Alberto Valentín Centeno
Published: (2016)
by: Alberto Valentín Centeno
Published: (2016)
Una experiencia de aprendizaje combinado en Estadística para estudiantes de Psicología usando la evaluación como herramienta de aprendizaje
by: Alberto Valentín Centeno
Published: (2016)
by: Alberto Valentín Centeno
Published: (2016)
La enseñanza de la Historia: Una mirada desde la práctica docente
by: Ofelia Arzate Ortiz
Published: (2019)
by: Ofelia Arzate Ortiz
Published: (2019)
Movilidad docente
by: Adriana Olvera
Published: (2010)
by: Adriana Olvera
Published: (2010)
La evaluación-revisión en prácticas de escritura para la formación docente en escuelas normales superiores
by: David Mauricio Giraldo Gaviria
Published: (2022)
by: David Mauricio Giraldo Gaviria
Published: (2022)
La guía docente como herramienta activa en la praxis didáctica de materias de Publicidad y RR.PP. adaptadas al EEES
by: Carlos Fanjul Peyró
Published: (2010)
by: Carlos Fanjul Peyró
Published: (2010)
La lectura como un modo de interacción social
by: Adriana Bolívar
Published: (2000)
by: Adriana Bolívar
Published: (2000)
El reconocimiento de las diferencias como fundamento para la educación inclusiva: la evaluación como barrera en el discurso docente
by: Jorge Eduardo Alfaro
Published: (2020)
by: Jorge Eduardo Alfaro
Published: (2020)
Vida cotidiana y mujer rural: inclusión, equidad y desarrollo como herramientas de transformación
by: María Victoria Aristizábal Villada
Published: (2019)
by: María Victoria Aristizábal Villada
Published: (2019)
El proceso de transformación tecnológica y la formación docente
by: Esther Hermes Lück
Published: (2009)
by: Esther Hermes Lück
Published: (2009)
El campo de las prácticas docentes como una construcción profesional compartida
by: María Graciela DI FRANCO
Published: (2012)
by: María Graciela DI FRANCO
Published: (2012)
Similar Items
-
El patrimonio cultural desde las voces de los jóvenes. Un punto de partida para la educación patrimonial
by: Adriana Careaga
Published: (2015) -
La inteligencia emocional como habilidad para enfrentar la complejidad de la práctica docente
by: Zúñiga Jiménez, Adriana
Published: (2001) -
El diseño como herramienta de transformación social
by: Ricardo Domínguez
Published: (2018) -
La investigación–acción como instrumento de evaluación de la propia práctica docente
by: Luz Angélica Rodríguez Ebrard
Published: (2016) -
Perturbando mentes: el cine como herramienta de transformación personal
by: Carlos RODRÍGUEZ-HOYOS
Published: (2015)