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Serruche, C. D. (2018). Los que tienen alto rendimiento en Matemática, conocen más de historia de Matemática que quienes tienen bajo rendimiento. Universidad de los Andes.

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Serruche, Carlos Díaz. Los Que Tienen Alto Rendimiento En Matemática, Conocen Más De Historia De Matemática Que Quienes Tienen Bajo Rendimiento. Universidad de los Andes, 2018.

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Serruche, Carlos Díaz. Los Que Tienen Alto Rendimiento En Matemática, Conocen Más De Historia De Matemática Que Quienes Tienen Bajo Rendimiento. Universidad de los Andes, 2018.