La base teórica de las competencias en educación

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: José Luis Incháustegui Arias
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad de los Andes 2019
Soggetti:
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
_version_ 1876445643360174080
author José Luis Incháustegui Arias
author_facet José Luis Incháustegui Arias
contents La base teórica de las competencias en educación José Luis Incháustegui Arias Educación teoría enfoque educación Competencia investigación El objetivo de este artículo es presentar la base teórica que sustenta a las competencias. La investigación fue de carácter exploratoria-documental. Se concluye que, si bien, se identificaron cuatro versiones acerca del origen de las competencias, con respecto a la base teórica se encontraron una multitud de teorías y, esto puede representar un problema para quienes quisieran que sólo existiera una sola de ellas. 2019 artículo científico 1316-4910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35657597006 https://www.redalyc.org/journal/356/35657597006/ https://www.redalyc.org/journal/356/35657597006/html/ https://www.redalyc.org/journal/356/35657597006/35657597006.epub https://www.redalyc.org/journal/356/35657597006/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=356 Educere application/pdf Universidad de los Andes Educere (República Bolivariana de Venezuela) Num.74 Vol.23
format Artículo científico
id redalyc_35657597006
institution Redalyc
language es
publishDate 2019
publisher Universidad de los Andes
spellingShingle La base teórica de las competencias en educación
José Luis Incháustegui Arias
Educación
teoría
enfoque
educación
Competencia
investigación
La base teórica de las competencias en educación José Luis Incháustegui Arias Educación teoría enfoque educación Competencia investigación El objetivo de este artículo es presentar la base teórica que sustenta a las competencias. La investigación fue de carácter exploratoria-documental. Se concluye que, si bien, se identificaron cuatro versiones acerca del origen de las competencias, con respecto a la base teórica se encontraron una multitud de teorías y, esto puede representar un problema para quienes quisieran que sólo existiera una sola de ellas. 2019 artículo científico 1316-4910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35657597006 https://www.redalyc.org/journal/356/35657597006/ https://www.redalyc.org/journal/356/35657597006/html/ https://www.redalyc.org/journal/356/35657597006/35657597006.epub https://www.redalyc.org/journal/356/35657597006/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=356 Educere application/pdf Universidad de los Andes Educere (República Bolivariana de Venezuela) Num.74 Vol.23
title La base teórica de las competencias en educación
topic Educación
teoría
enfoque
educación
Competencia
investigación
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35657597006
https://www.redalyc.org/journal/356/35657597006/
https://www.redalyc.org/journal/356/35657597006/html/
https://www.redalyc.org/journal/356/35657597006/35657597006.epub
https://www.redalyc.org/journal/356/35657597006/movil