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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de los Andes
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35660262002 https://www.redalyc.org/journal/356/35660262002/ https://www.redalyc.org/journal/356/35660262002/html/ https://www.redalyc.org/journal/356/35660262002/35660262002.epub https://www.redalyc.org/journal/356/35660262002/movil |
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Table of Contents:
- Marco contextual del espacio europeo de educación superior. Una descripción con trasfondo crítico José Luis Anta Félez Educación mercado crítica Sistema jurídico universidad neoliberal Este artículo tiene dos concepciones paralelas: por un lado, una descripción del marco jurídico, con sus competencias, funciones y deseos, del Espacio Europeo de Educación Superior, un proceso que se inicia con la Declaración de La Sorbona y que se consolida y amplía con la Declaración de Bolonia, en la que los ministros europeos de educación instaron a los Estados de la Unión Europea a desarrollar e implantar en sus países las siguientes actuaciones: primero, un sistema de titulaciones comprensible y comparable para promover las oportunidades de trabajo y la competitividad internacional, y , segundo, establecer un sistema de titulaciones basado en niveles educativos. Pero a su vez este trabajo es un intento desesperado por gritar al mundo, no sin comprender y describir, como es este sistema que marcha de manera acelerada hacia una universidad neoliberal, del y para el mercado, así como la búsqueda de un lugar más crítico para el profesorado que estamos implicados en los sistemas educativos universitarios. 2019 artículo científico 1316-4910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35660262002 https://www.redalyc.org/journal/356/35660262002/ https://www.redalyc.org/journal/356/35660262002/html/ https://www.redalyc.org/journal/356/35660262002/35660262002.epub https://www.redalyc.org/journal/356/35660262002/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=356 Educere application/pdf Universidad de los Andes Educere (República Bolivariana de Venezuela) Num.75 Vol.23