Clase invertida y aprendizaje cooperativo en postgrado: una experiencia en Chile

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Laura Marjorie Espinoza Pastén
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de los Andes 2019
Subjects:	Educación posgrado Clase invertida aprendizaje cooperativo diversificación de la educación
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