Imagen de Portada

Evaluación de un Programa de Formación de Investigadores en la Región Maya de México

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Roger Jesús González González
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de los Andes 2020
Materias:	Educación jóvenes región maya Evaluación de programas formación de investigadores
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Evaluación de dos modelos educacionales en la formación doctoral
por: César Augusto García Soberano
Publicado: (2025)

¿Cómo promover la educación científica en el alumnado de primaria? Una experiencia desde el contexto ecuatoriano
por: Mónica Peñaherrera León
Publicado: (2013)

Una investigadora comunitaria en una IAP con jóvenes: análisis de caso
por: Heidy Cristina Gómez-Ramírez
Publicado: (2023)

Modelo para la evaluación de estudios online. El caso de la Universidad Autónoma de Tamaulipas en México
por: Ma. Carmen Llorente Cejudo
Publicado: (2006)

Evaluación del programa para optimizar la formación del psicólogo clínico
por: Eva María Esparza Meza
Publicado: (2009)

Aproximaciones al estudio de la transferencia y su evaluación en el campo de la formación docente
por: Roxana León González
Publicado: (2024)

Evaluación de programas de empleo-formación. Metodología de estudio
por: Mario de Miguel Díaz
Publicado: (2008)

REFLEXIONES SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES
por: Sol Maricela Pérez R.
Publicado: (2010)

Factores Favorecedores y Obstaculizadores de la Transferencia de la Formación del Profesorado en Educación Superior
por: Elena Cano
Publicado: (2016)

Investigar en la escuela: reflexiones teórico-metodológicas
por: Laura Noemi Chaluh
Publicado: (2012)

El "curso de iniciación a la docencia universitaria" como experiencia de formación de profesores universitarios noveles en la universitat de València. Un sistema de evaluación
por: Inmaculada Chiva
Publicado: (2002)

Formación en investigación educativa en la sociedad digital. Una experiencia innovadora de enseñanza en el nivel superior en el contexto latinoamericano
por: Selin Carrasco
Publicado: (2016)

La promoción del empleo autónomo entre los jóvenes desempleados
por: Olga González Morales
Publicado: (2004)

Gestión del conocimiento: estrategia para la formación de investigadores
por: Ana Eugenia Romo González
Publicado: (2012)

Noticias / IMPULSO DE LA UNESCO PARA LA FORMACIàN CIENTÖFICA DE JàVENES INVESTIGADORES
Publicado: (1994)

Formación de investigadores educativos en Chiapas: realidades y falacias
por: Luis Alan Acuña Gamboa
Publicado: (2018)

La Didáctica de la Literatura en Colombia: Un caleidoscopio en construcción
por: Mónica Moreno Torres
Publicado: (2010)

Caracterización de la Investigación en el Programa de Ciencia y Tecnología del Núcleo Punto Fijo de la Universidad del Zulia
por: Yelitza Marcano Aular
Publicado: (2011)

Experiencias del tránsito del doctorado al empleo: estudio fenomenológico en programas doctorales privados en México
por: Leticia Nayeli Ramírez-Ramírez
Publicado: (2021)

La evaluación participativa de un programa de formación para una participación activa e intercultural
por: Pilar Folgueiras
Publicado: (2007)

Periodismo científico y formación de investigadores educativos en México
por: Luis-Alan Acuña-Gamboa
Publicado: (2022)

Modelo integrador de la tutoría. De la dirección de tesis a la sociedad del conocimiento
por: Gabriela de la Cruz Flores
Publicado: (2006)

Creencias limitantes de profesores de una universidad tecnológica sobre investigación y productividad científica
por: Agustín Manig Valenzuela
Publicado: (2022)

Diseño, desarrollo y evaluación de un programa de educación emocional en un centro educativo
por: Meritxell OBIOLS SOLER
Publicado: (2005)

Análisis de los Programas de Doctorado con Mención de Calidad
por: Tania Ariza
Publicado: (2012)

Pensamiento reflexivo e investigador en educación. Aspectos a tener en cuenta en la formación del profesorado
por: Samuel Fernández-Fernández
Publicado: (2016)

PIEB 1994-2014: Dos décadas de aportes e incidencia de la investigación
por: Víctor Orduna
Publicado: (2014)

Desigualdad educativa, jerquías de poder y violencia simbólica en la formación de investigadores de la educación
por: José de la Cruz Torres-Frías
Publicado: (2012)

Claves epistemológicas para la formación de investigadores educativos
por: José Ángel Bermúdez García
Publicado: (2018)

Evaluación del diseño de programas para la acogida e integración de inmigrantes en la Región de Murcia
por: Pilar Arnaiz Sánchez
Publicado: (2014)

El proceso de formación de un investigador: vivencias y reflexiones
por: Yenia Melo Hermosilla
Publicado: (2006)

Recursos educativos abiertos y móviles para la formación de investigadores educativos en México y Latinoamérica
por: Fernando J. Mortera-Gutiérrez
Publicado: (2011)

Investigación-Docencia desde la perspectiva del investigador humanista
por: Leticia Prieto de Alizo
Publicado: (2012)

JÓVENES QUE INVESTIGAN EN EDUCACIÓN SECUNDARIA: ALTERNATIVAS PARA APRENDER
por: Maria Domingo-Coscollola
Publicado: (2015)

Programas gubernamentales del sector no educativo en la formación/capacitación para el trabajo en jóvenes de 15 a 17 años (2012-2018)
por: Azul Valdivieso
Publicado: (2020)

Formación docente, práctica pedagógica y saber pedagógico
por: Víctor Díaz Quero
Publicado: (2006)

Affordance pedagógico del cine en la enseñanza de la reflexión epistemológica
por: Tomas Fonatinez-Ruiza
Publicado: (2017)

Itinerarios de la Formación de Investigadores Educativos en México
por: Luis Alan Acuña Gamboa
Publicado: (2019)

Evaluación del Programa de Alfabetización Informacional en provincia Guantánamo
por: María del Rosario Parra Castellanos
Publicado: (2013)

Habilidades informacionales: un requisito de alta demanda en la formación doctoral
por: Liuris Rodríguez Castilla
Publicado: (2020)