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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de los Andes
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35663293003 https://www.redalyc.org/journal/356/35663293003/ https://www.redalyc.org/journal/356/35663293003/html/ https://www.redalyc.org/journal/356/35663293003/35663293003.epub https://www.redalyc.org/journal/356/35663293003/movil |
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- La posteducación Myriam Anzola Educación currículum neurociencia Posteducación nativos digitales El artículo hace un análisis de las circunstancias epocales y biológicas para una nueva idea de educación basada en el nuevo sujeto que aprende en sus condiciones biológicas y en sus necesidades sociales. Describe hallazgos de la neurociencia en relación con las interacciones y localizaciones cerebrales de los jóvenes nacidos en la era digital y hace una crítica de la oferta educativa preexistente y de la necesidad imperativa de transformaciones para responder a la realidad actual. 2020 artículo científico 1316-4910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35663293003 https://www.redalyc.org/journal/356/35663293003/ https://www.redalyc.org/journal/356/35663293003/html/ https://www.redalyc.org/journal/356/35663293003/35663293003.epub https://www.redalyc.org/journal/356/35663293003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=356 Educere application/pdf Universidad de los Andes Educere (República Bolivariana de Venezuela) Num.79 Vol.24