¿TUTOR SOMBRA O PROFESIONAL DE APOYO?: REDEFINICIONES PARA UNA ESCUELA INCLUSIVA

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Mayluc Kerine Martínez López
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de los Andes 2021
Subjects:	Educación maestro sombra Escuela inclusiva roles y funciones docente integrador profesional de apoyo
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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