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  • Análisis Operacional del Trastorno de Retardo Global del Desarrollo bajo la Perspectiva de la Programación Pedagógica Neurolingüística
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Análisis Operacional del Trastorno de Retardo Global del Desarrollo bajo la Perspectiva de la Programación Pedagógica Neurolingüística

Fuente: Redalyc
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Détails bibliographiques
Auteur principal: Pablo Lleral Lara Calderón
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad de los Andes 2021
Sujets:
Educación
neurolin
güística
lingüística
conocimiento
rendimiento académico
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