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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de los Andes
2021
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35666280015 https://www.redalyc.org/journal/356/35666280015/ https://www.redalyc.org/journal/356/35666280015/html/ https://www.redalyc.org/journal/356/35666280015/35666280015.epub https://www.redalyc.org/journal/356/35666280015/movil |
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Table of Contents:
- Podemos ser la vacuna Jacinto A. Dávila Quintero María Elena García Díaz Educación 19 Cov SARS Covid Vacuna El título de este artículo no es una treta publicitaria. Vamos a defender cada palabra y, por supuesto, el sentido completo que pretenden transmitir. Sin cuestionar en ningún momento la definición biológica tradicional de vacuna, ni la búsqueda de la misma, como solucion ideal, nos vamos a permitir una interpretación más amplia de lo que puede ser una preparación frente a una enfermedad. Nuestra intención es proponer que un proceso comunitario puede también ayudar al sistema inmune de los humanos a reconocer y luchar contra los patógenos, anticipando su presencia con las herramientas tecnológicas disponibles y gestionando cuidadosa- mente los medios y recursos médicos disponibles para que cada persona cuente con la mejor defensa posible frente a las enfermedades. Podemos constituirnos, colectivamente, en un sistema de prevención y rechazo de este coronavirus. Requiere extremar nuestras habilidades de percepción y organización espacial y temporal. Es lo que hemos hecho con la cuarentena. Hacerlo sin el aislamiento de la cuarentena será más difícil. Pero podemos hacerlo. 2021 artículo científico 1316-4910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35666280015 https://www.redalyc.org/journal/356/35666280015/ https://www.redalyc.org/journal/356/35666280015/html/ https://www.redalyc.org/journal/356/35666280015/35666280015.epub https://www.redalyc.org/journal/356/35666280015/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=356 Educere application/pdf Universidad de los Andes Educere (República Bolivariana de Venezuela) Num.80 Vol.25