Weiter zum Inhalt
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Erweitert
  • The Assessment of the strategies adopted by teachers in the teaching of science from the perspective of basic education students
Buchumschlag

The Assessment of the strategies adopted by teachers in the teaching of science from the perspective of basic education students

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ramiro Alejandro Veloza Rincón
Format: Artículo científico
Sprache:en
Veröffentlicht: Universidad Autónoma de Manizales 2018
Schlagworte:
Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades)
Competences
Teaching of science
Pedagogical practice
Online-Zugang:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
  • Zitieren
  • SMS versenden
  • Als E-Mail versenden
  • Drucken
  • Datensatz exportieren
    • Exportieren nach RefWorks
    • Exportieren nach EndNoteWeb
    • Exportieren nach EndNote
  • Zu den Favoriten
  • Persistenter Link
  • Exemplare
  • Beschreibung
  • Kommentare
  • Ähnliche Einträge
  • Internformat

Online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=357857619001
https://www.redalyc.org/journal/3578/357857619001/
https://www.redalyc.org/journal/3578/357857619001/html/
https://www.redalyc.org/journal/3578/357857619001/357857619001.epub
https://www.redalyc.org/journal/3578/357857619001/movil
https://doi.org/10.30854/anf.v25.n45.2018.510

Ähnliche Einträge

  • Digital teaching competence: a literature review
    von: Daiane Padula Paz
    Veröffentlicht: (2022)
  • Pedagogical Practices and Learning Processes: Configuration and Institutionalization in the Discipline of Nursing
    von: Claudia María Moreno Mojica
    Veröffentlicht: (2019)
  • Uncovering pedagogical gaps in a chemistry classroom: Implications for teaching and learning
    von: Ong, Eng Tek, et al.
    Veröffentlicht: (2023)
  • Development of project activities for teachers and students of the education system
    von: Liubov Chekhovska
    Veröffentlicht: (2022)
  • The university professor who builds up innovative knowledge for a complex, collaborative and dialogical practice
    von: Jacques de Lima Ferreira
    Veröffentlicht: (2013)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar