«El país que llevamos dentro»: narrativas de violencias de estudiantes de psicología como desafío para el quehacer profesional

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Rayen Amanda Rovira Rubio
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Autónoma de Manizales 2021
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author Rayen Amanda Rovira Rubio
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contents «El país que llevamos dentro»: narrativas de violencias de estudiantes de psicología como desafío para el quehacer profesional Rayen Amanda Rovira Rubio Daniela Giraldo Hernández Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) jóvenes Violencias psicología social construcción de paz formación profesional Objetivo: el presente artículo da a conocer los resultados de una investigación desarrollada con jóvenes estudiantes de psicología de la Universidad de Manizales entre los años 2016-2018, que tuvo como objetivo identificar las experiencias de violencias directas, estructurales y culturales (Galtung, 1990) vivenciadas por los jóvenes estudiantes de psicología como testigos y sobrevivientes. Entre estas se encuentran las prácticas derivadas de la guerra acontecida en el país, teniendo presente que la mayor parte de estos jóvenes colaboradores de la investigación nacieron y vivieron su infancia en la época de mayor crudeza de la violencia—desde los años 90 según el Grupo de Memoria Histórica (Grupo de Memoria Histórica, 2013). Metodología: la investigación fue exploratoria, de corte cualitativo hermenéutico, basado en la elaboración de relatos. Resultados: como principales hallazgos se encontraron diversas violencias vivenciadas desde la primera infancia hasta la actualidad en espacios de confrontación bélica, también la exposición a violencias intrafamiliares y escolares. Conclusiones: lo anterior se complejiza al evidenciar en las narrativas estrategias de habituación y naturalización de dichas violencias; procesos psicosociales necesarios de reflexionar por sus implicaciones en los desafíos para la formación, y en el ejercicio profesional posterior de los futuros psicólogos y psicólogas en el presente contexto para la consolidación de la paz en Colombia. 2021 artículo científico 0121-6538 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=357869848007 https://www.redalyc.org/journal/3578/357869848007/ https://www.redalyc.org/journal/3578/357869848007/html/ https://www.redalyc.org/journal/3578/357869848007/357869848007.epub https://www.redalyc.org/journal/3578/357869848007/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3578 Ánfora application/pdf Universidad Autónoma de Manizales Ánfora (Colombia) Num.51 Vol.28
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Rayen Amanda Rovira Rubio
Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades)
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«El país que llevamos dentro»: narrativas de violencias de estudiantes de psicología como desafío para el quehacer profesional Rayen Amanda Rovira Rubio Daniela Giraldo Hernández Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) jóvenes Violencias psicología social construcción de paz formación profesional Objetivo: el presente artículo da a conocer los resultados de una investigación desarrollada con jóvenes estudiantes de psicología de la Universidad de Manizales entre los años 2016-2018, que tuvo como objetivo identificar las experiencias de violencias directas, estructurales y culturales (Galtung, 1990) vivenciadas por los jóvenes estudiantes de psicología como testigos y sobrevivientes. Entre estas se encuentran las prácticas derivadas de la guerra acontecida en el país, teniendo presente que la mayor parte de estos jóvenes colaboradores de la investigación nacieron y vivieron su infancia en la época de mayor crudeza de la violencia—desde los años 90 según el Grupo de Memoria Histórica (Grupo de Memoria Histórica, 2013). Metodología: la investigación fue exploratoria, de corte cualitativo hermenéutico, basado en la elaboración de relatos. Resultados: como principales hallazgos se encontraron diversas violencias vivenciadas desde la primera infancia hasta la actualidad en espacios de confrontación bélica, también la exposición a violencias intrafamiliares y escolares. Conclusiones: lo anterior se complejiza al evidenciar en las narrativas estrategias de habituación y naturalización de dichas violencias; procesos psicosociales necesarios de reflexionar por sus implicaciones en los desafíos para la formación, y en el ejercicio profesional posterior de los futuros psicólogos y psicólogas en el presente contexto para la consolidación de la paz en Colombia. 2021 artículo científico 0121-6538 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=357869848007 https://www.redalyc.org/journal/3578/357869848007/ https://www.redalyc.org/journal/3578/357869848007/html/ https://www.redalyc.org/journal/3578/357869848007/357869848007.epub https://www.redalyc.org/journal/3578/357869848007/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3578 Ánfora application/pdf Universidad Autónoma de Manizales Ánfora (Colombia) Num.51 Vol.28
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