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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional de Misiones
2008
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=357935469005 |
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Sommario:
- DETERMINANTES DE LA PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO ADMINISTRATIVO EN ESCUELAS DE NEGOCIOS DE AMERICA LATINA Ernesto R. Gantman Administración y Contabilidad América Latina Educación Superior Escuelas de Negocios Conocimiento administrativo Este artículo analiza la productividad de las escuelas de negocios latinoamericanas en la generación de conocimiento administrativo. A tal fin, dos aspectos distintos se toman como variables dependientes: la publicación de artículos en revistas con referato y las publicaciones de libros. Los resultados indican que el número de profesores con doctorado afecta positivamente la producción de artículos académicos, mientras que el número de docentes full-time tiene un efecto similar sobre la producción de libros. 2008 artículo científico 1669-7634 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=357935469005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3579 Revista Científica "Visión de Futuro" application/pdf Universidad Nacional de Misiones Revista Científica "Visión de Futuro" (Argentina) Num.1 Vol.9