Evaluación por los estudiantes al tutor de enfermería en el contexto del aprendizaje basado en problemas

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	C. González-Hernando
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional Autónoma de México 2015
Schlagworte:	Medicina tutoría educación superior educación en enfermería Aprendizaje basado en problemas
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online