Vivencias de los pasantes de enfermería, en la resolución de problemas clínicos
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876472770512027648 |
|---|---|
| author | G. Márquez-Martínez |
| author_facet | G. Márquez-Martínez |
| contents | Vivencias de los pasantes de enfermería, en la resolución de problemas clínicos G. Márquez-Martínez L. Morán-Peña S.E. Pérez-Zumano Medicina México Vivencias Pasantes de enfermería Resolución de problemas clínicos Investigación en Educación de Enfermería Objetivo: Comprender las vivencias de los pasantes de enfermería, en la resolución de problemas clínicos, a través de su descripción e interpretación. Métodos: Estudio cualitativo, descriptivo e interpretativo, tradición fenomenológica, método fenomenológico, técnica: entrevista semiestructurada a profundidad a 8 pasantes de enfermería asignadas a un Hospital de Sinaloa, México; instrumento: guía de entrevista, selección de participantes: intencional hasta saturación teórica, carta de consentimiento informado y protección de la intimidad y confidencialidad, con base en el Código de Ética de las y los enfermeros de México y Declaración de Helsinki. Análisis de contenido tipo temático de acuerdo a Souza Minayo, del que emergieron 4 categorías. Resultados: Del análisis se seleccionó la categoría «Resolver problemas, un arte profesional», con las subcategorías: a) Incertidumbre y ambigüedad en la identificación y resolución del problema; b) Percepción del problema como caso único; c) Presencia de conflicto de valores en la resolución del problema, y d) Saber práctico, aprender al observar, reflexionar y hacer. Conclusiones: Al inicio del servicio social, los pasantes de enfermería muestran dificultad no solo para identificar y solucionar problemas clínicos, sino para comprender el significado de resolver problemas desde su conceptualización. Sin embargo, a punto de concluir su servicio social, empieza a emerger en ellos el arte de la enfermería, puesto que ya son capaces de identificar y dar solución a situaciones de cuidados que se presentan en los pacientes. 2016 artículo científico 1665-7063 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=358744857005 https://www.redalyc.org/journal/3587/358744857005/ https://www.redalyc.org/journal/3587/358744857005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3587/358744857005/358744857005.epub https://www.redalyc.org/journal/3587/358744857005/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3587 Enfermería Universitaria application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Enfermería Universitaria (México) Num.1 Vol.13 |
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